在青岛即墨区，蓝谷试验小学的操场上，阳光明媚，气氛火热。在这个特别的日子里，为了庆祝第38届我国水周，环保宣讲团走进校园，和学生们带来了一堂生动有趣的生态常识课。在学生们对水资源的珍贵性没有有满足知道的情况下，这场活动正是推动他们知道环境维护的重要一步。

  宣讲团的活动以“节水护水我先行，河湖安澜共看护”为主题，旨在增强青少年对水资源的爱惜和维护知道。在活动开始时，现场的宣讲员经过兴趣游戏“你来比画我来猜”敏捷拉近了和学生之间的间隔。问题一波接一波，比如“被誉为‘地球之肾’的生态系统是什么？”以及“长时间不降雨会导致土壤怎么样”等等，旨在引发学生们对水的考虑。

  随之而来的，是宣讲员用生动形象的图片，介绍了我国水资源的现状，涉及到水资源缺少、水污染及水资源糟蹋等许多问题。让学生们在轻松的气氛中领会到五水共治、海绵城市和河湖长制等生态理念的重要性，这种沉溺式的方法让笼统的理论变得易于了解。

  更为精彩的还在后头，来自山东大学“小蓝帽”保河护海自愿服务队的宣讲员展现了怎么样去运用矿泉水瓶、布条、沙子等资料克己清水器。孩子们围绕着试验台，惊讶地调查着污水怎么在过滤的进程中逐步变得明澈通明。这一简略的试验不只让学生们近间隔地感触到了水质净化的进程，更让他们看到了“污水变清水”的美妙瞬间。

  为了让学生们愈加了解水土流失的损害，宣讲员还经过生动的视频，直观地介绍了黄河下流“地上悬河”的构成原因，引导学生注重生态环境的维护。他着重，植树造林以及加强土壤的水土保持才能是避免水土流失的要害，呼吁同学们要铭记环保的重要性。

  最终，宣讲团共享了一系列有用的节水小好方法，涵义要从小事做起，从本身做起，以实践行动来爱惜和维护水资源。这些常识让学生们知道到防治水土流失与维护水生态环境的重要性，他们都都表明要饯别这一理念，成为节水护水的前锋。

  蓝谷试验小学工作室主任张秋红对此次活动给予了高度评价，她表明，校园一向注重孩子们环保知道的培育，常常安排相关活动。而此次的沉溺式宣讲活动无疑让孩子们收获颇丰，不只让他们学习到了节水常识，还经过试验更深刻地懂得了维护水生态环境的含义。

  事实上，自今年以来，即墨区经过“即宣即讲”宣讲品牌，立异了“沉溺式”宣讲形式。这种新的方法不只仅停留在常识传递上，更是一种深度的互动体会，让学生们在趣味中学习，在参加中领会。

  这种由宣讲员带动的活动，旨在营建全社会愈加注重水资源维护的气氛，使每一位学生都可以知道到节水护水的职责。正如学生们所表达的，他们将尽力成为惜水、爱水、节水的好学生，争夺为维护咱们的水资源奉献自己的力气。

  在全国范围内，水资源的缺少问题日渐严峻，亟需全民一起尽力来维护好这份名贵的自然资源。此次即墨区的水日主题宣扬活动，正是推动环保知道遍及的一次成功测验，也为青少年供给了一个杰出的学习和实践渠道，让他们经过实践参加来感触维护水资源的职责与任务。让咱们一起等待，在未来的日子里，更多的学生可以以实践行动加入到节水护水的队伍中来，为咱们的地球出一份菲薄却重要的力气。回来搜狐，检查愈加多